巴山夜语·红烛引航 | 班额做“小” 育人做“实”
通讯员 宋朝清
走进岚皋县城关九年制学校一年级教室,二十多张课桌整齐排列,桌上放着迎新小礼物,教室环境清新整洁,让人倍感舒心。2026年秋季学期,学校创新推行一年级小班化教学,3个班学生人数均控制在30人以内。这一务实举措,得到广大家长认可与好评。

今年秋季,学校一年级新生共80余人。学校结合招生实际和办学条件,召开“聚焦小班化 五育并举 赋能新起点”专题会议,客观分析办学现状,多次专题研讨、科学研判发展路径,统一思想、凝聚共识,确定走“小班提质”发展路子,稳步推进小班化教学改革。
选优配强师资,夯实小班教学根基。为保障一年级教学质量,学校综合师德师风、教学经验、业务能力等方面条件,遴选精干师资承担新生教学任务,为小班课堂提供有力支撑。
强化课堂督导,打磨适配小班教学模式。学校负责人常态化深入一年级课堂听课评课,课后现场反馈教学建议,指导教师优化教学设计,不断提升小班课堂教学实效。
丰富实践载体,落实五育并举育人目标。学校坚持活动育人,常态化开展班级特色实践活动。今年中秋节期间,一年级以传统节日为契机,开展亲子做月饼主题活动。家长与学生共同动手体验,学生积极投入,家长踊跃参与,沉浸式实践活动取得良好育人效果。
班额做“小”,教育做“实”。小班化教学,让教师能够把更多目光投向每一名孩子,给予学生更充分的关注与引导。据了解,岚皋县城关九年制学校将持续深耕小班化教育探索,不断优化课堂教学,丰富育人实践,用心呵护少年儿童成长,扎实办好老百姓家门口的优质教育。
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