追光的你 | 立德树人育英才
日前,陕西省“两优一先”表彰名单公布。安康市汉滨区汉滨初级中学党委书记李鹏被授予陕西省优秀党务工作者称号。
1969年11月出生的李鹏,于1998年12月加入中国共产党,现任安康市汉滨区汉滨初级中学党委书记。深耕教育一线37载,他从普通的语文教师,一步步成长为引领学校发展的“领头人”,先后荣获陕西省师德标兵、陕西省中小学德育工作先进个人、陕西省五一劳动奖章、陕西省特级教师等多项荣誉,2025年入选第四批安康市有突出贡献专家。
李鹏牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚决执行中小学校党组织领导的校长负责制,认真落实“三重一大”事项集体决策制度,确保党的教育方针在“一校六区”落地见效。他坚持德育为首、质量立校,把思想道德教育融入日常教学和管理,狠抓学生行为习惯与学习习惯并重的“双养成教育”。
针对学校校区多、党员人数多、管理难度大的实际,他优化党组织设置,创新推行“党组织建在年级组”模式,推选学科带头人、骨干教师担任支部委员,并明确其“抓党建、作示范、促教学、育新人”四重职责,建立“党支部统筹思政教育、党小组落实教学融合、党员教师带头立德树人”的工作机制,让每个党支部都成为凝聚人心、服务教学、推动发展的坚强战斗堡垒。他坚持以党建带团建、促队建,定期开展红色故事宣讲、国旗下演讲、主题团日、主题队日等活动,将政治启蒙和价值观塑造融入学生日常教育,切实把党建引领成效转化为立德树人实效。2025年,学校少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”称号。
李鹏秉持“党建引领教育发展”的工作理念,推动党建工作与课堂改革、质量提升深度融合,以高质量党建引领学校高质量发展。作为正高级语文教师,他深耕教学一线,带头钻研业务、引领课改创新。针对课堂“满堂灌”的教学弊端,他带领党员骨干教师外出考察学习、反复打磨实践,探索推出“预、展、评、测”课堂教学模式,同步推行“小组自主合作管理”模式,把学习主动权真正还给学生,系统性推动课堂从“教师中心”向“学生中心”转型。他带头讲授示范课、公开课,组织党员教师包联薄弱班级、帮扶青年教师,在课改实践中充分发挥党员先锋模范作用。他坚持“以研促教、以教促学”,深耕教育科研,多篇论文在《中学语文教学参考》等核心期刊发表,参与完成教育部国家级课题,主持完成全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题及陕西省多项规划课题,均以优秀等次结题,2024年入选安康市英才智库。他还主导与西安高新一中初中部、成都七中合作“空中课堂”,开设“科学教育课”,有效提升了教学质量和学生素养。学校先后荣获陕西教育系统先进集体、陕西省文明校园、全国国防教育示范学校等荣誉称号。
李鹏始终把队伍建设作为党建工作的重中之重,着力锻造一支政治强、业务精、作风实的党员教师队伍。他坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重,依托“三级三类”骨干体系,搭建教师成长平台,亲自带徒传艺,助力青年教师快速成长。经过多年实践,学校已建成3个省级名师工作室、2个市级名师工作室、2个省级学科带头人工作坊、2个市级学科带头人工作坊,培育出50余名省级教学能手、百余名市区级骨干教师。他不断深化“双培养”机制,着力把骨干教师培养成党员,把党员培养成教学管理骨干。目前,学校“三级三类”骨干教师中党员占比达60%以上。2025年,他牵头创办“青年教师培训学校”,吸纳优秀党员骨干教师担任授课讲师,全年培训青年教师200余人次。
他始终牢记教育初心,自2012年起多次担任“国培计划”授课专家,主动帮扶牛蹄九年制、四合九年制、紫阳中学初中部等十余所农村学校,通过送教下乡、教研帮扶、师资培训等方式,助力农村教育提质增效。
怀揣着“让更多孩子在家门口享受优质教育”的朴素情怀,他在城乡紧密型教共体建设道路上大胆探索、先行先试。2008年,学校整合薄弱学校城关二中,设立汉滨初中第一个分校,他主动请缨担任校长。随后,他相继主导创办、接管高新校区、滨江校区等6个校区,形成涵盖上万名学生的汉滨初中教育共同体。在教共体建设过程中,他以党建为引领,注重文化融合与内涵提升,探索出一套“文化同根、管理同步、教研同行、质量同优”的运行机制和管理模式,推动6个校区均衡发展、同步提升。其促进基础教育优质均衡发展的成功实践,被安康市委改革办确定为“基层改革创新观察点”。
初心如磐,使命在肩;秉烛育人,薪火相传。李鹏作为一名扎根基层的党务工作者,始终坚守初心,深耕教育沃土,用坚守与实干诠释了基层党务工作者的责任与担当,书写了秦巴山区基础教育高质量发展的生动实践。
(稿件来源:市委组织部)
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