通讯员 于延琴 张智明

4月10日，由安康市人社局与安康职业技术学院联合举办的“2026年春季校园招聘会”，在学院体育馆落幕。本次招聘会吸引170家企业参会，提供岗位6023个，到场学生4000余人。

这组数字本身并不惊人。真正值得注意的，是数字背后正被重塑的链条：从课堂到车间的能力转化，从专业设置到产业需求的结构对接，从“找工作”到“职业发展”的观念升级。

“一把手”站台

上午9点30分。安康职业技术学院党委书记陈文斌、院长张东红，带领在家党委班子成员黄绪山、张立达、赵德安、张成新、禹强、姚静来到体育馆，走进企业展位，与招聘负责人逐一交流。

市人社局党组成员、市创业就业服务中心主任殷贵军，副主任贾学平及相关科室负责人到场指导。校地联合、部门与高校协同的机制，正成为地方促进高校毕业生就业有效模式，推动政策资源与培养资源形成合力。

这不是一次礼节性的“到场亮相”。

在奇瑞汽车股份有限公司展位前，陈文斌问得很具体：“企业需要什么样的人？我们培养的学生能不能顶上？”随后的十几分钟里，他逐一询问岗位需求、人才缺口、薪资福利及发展规划。每问完一家，他都会叮嘱随行人员：把企业需求记细，把供需变化摸准。

一圈走下来，他提出三项具体要求：扎实做好就业数据全面收集、精准梳理与深度分析；重点摸排筛选近几年长期稳定用人、合作基础良好的优质企业；深入研究探索校企联合订单培养模式，推动人才培养与企业需求精准对接、同频共振，促进毕业生高质量就业。

院长张东红的关注点则更多落在学生身上。他走到学生中间，问的是“你对这个岗位了解多少”“企业给你什么样的培养路径”。在与用人单位的交流中，他反复强调：学院要主动对接市场需求，向用工市场热门专业靠近，调整专业布局。

党委班子成员全员行动，各二级学院负责人、辅导员、就业专干齐齐上阵。

党委班子成员现场指导，不是“走过场”，是“抓关键”。从专业布局调整到校企合作深化，从数据精准分析到订单培养探索，每一次现场问询、每一条明确要求，都指向同一个目标：让学生“好就业、就好业、稳就业”。

“订单班”里的校企默契

在安康柏润智能织造有限公司展台前，总经理助理刘云语速不快，却句句务实：“学徒期薪资4000-4500元，公司包吃住。机修、打样是公司最缺的技术岗位。”

这家位于汉滨区五里工业集中区的小微企业，去年与学院签订了“双基地”协议：企业在学院建立“大学生就业基地”，学院在企业建立“人才培养供给基地”。

展位前，一位年轻人正在介绍岗位。哈米兵，2024年安职汽车检测与维护技术专业毕业生。从浙江新能源汽车企辞职返乡后，他“跨界”进入柏润智能织造，从装机学徒做起，半年成长为标样生产管理职位。“建议学弟学妹，以兴趣和技术去选择对口岗位，然后深钻下去。”他说。

哈米兵的就业选择逻辑不是“哪个工资高去哪”，而是“哪个更适合自己、更愿意培养我”。

这种理性就业观的养成，并非一日之功。它需要学校在就业指导中持续输入，需要学生在实践中反复验证，更需要有允许“试错”和“转型”的就业环境。

令人欣慰的是，这种“校企默契”，现场随处可见。

世界500强企业吉利汽车的校招负责人鲍静柯，已连续多年到访。他给出的实习综合薪资达6000元左右，职业路径清晰——从储备技术员到工程师，每一步都有明确的能力标准和晋升通道。当天，吉利汽车与约20名学生达成初步意向。

国内安防巨头海康威视旗下杭州海康威视电子有限公司，也亮相本次招聘会。招聘负责人王丙乾介绍，本次带来储备干部、见习工程师等50个岗位，实习期综合薪酬5000-6500元，转正后可达6500-9000元。并直言安职工程学院专业完全契合招聘需求。

招聘会之外的功夫

招聘会之前，学院已下了很久功夫。

工程学院辅导员马民宣，第二次参加校园招聘会。作为就业专干，他把就业指导“前移”到了去年11月，面向2027届856名学生开展线下指导，举办职业规划大赛专题讲座。他指导的学生储召阳连续两年闯入全国大学生职业规划大赛，先后获得省级银、铜奖。

师范学院辅导员黄伟已是第三次参加校园招聘会。他的做法是，从招聘会单位名录中手动筛选匹配岗位，向每位学生“点对点”推荐不少于3家针对性单位。“对求职积极性不高的，会专门沟通，说明‘先就业、后择业’的现实意义。”

这种“人岗匹配”的精细化服务，正将就业工作从“大水漫灌”变为“精准滴灌”。

就业创业处就业科科长武涛提供了一组数据：本次招聘会170家企业、6023个岗位，覆盖智能制造、信息技术等10多个领域，与学院各专业“契合度高”。

“契合度高”四个字背后，是大量扎实的前期工作。

招聘会前，学院对2026届毕业生进行全面摸排。按求职意向、就业进展等分类建立动态台账，实时更新签约、观望、帮扶等状态。

不止如此。今年以来，学院依托“领导包联、辅导员牵头、教师协同、校友助力”机制，走访安康14家企业及医疗单位，深化校企合作，并赴广州、西安多地拓岗。开学以来走访录入企业194家，举办线上招聘2场，提供岗位近万个。形成线上线下联动、校内外互补的立体化就业体系，成效持续显现。

成长与选择

招聘会现场，最生动的还是学生面孔。

2024级旅游酒店管理班的唐嘉珺，第一次参加如此大型招聘会。她逛了一圈，没有投出简历。“旅游酒店岗位的公司太少了”，她更想做导游，这次主要是“见世面，看哪些岗位热销，为将来做打算”。她的建议很直接：“希望学院今后多邀请文旅类企业参会。”

同为2024级的计算机应用技术专业学生寇玉琢，则是另一番光景。她精准投递了6份简历，全部通过企业初筛，已进入招聘群等待线上面试。她关注三个维度：岗位匹配度、成长空间、发展前景。她的职业规划非常清晰——入职初期快速适应、成长中期深耕技术、长期向技术管理或高级专家方向发展。“最大触动，是真切感受到了学院对学生就业的重视。”她说，“在校期间的专业学习和技能竞赛积累，都是求职路上最坚实的底气。”

现场也有外地学生。从西安汽车职业大学赶来的张鑫科，主修新能源汽车检测与维修。他已参加过两次招聘会，“竞争压力大的情况下，我的专业较好。没就业，是为了筛选更好的企业。”

这些真实的现场声音，既展现了成效，也揭示了仍需努力的方向：让更多学生，在招聘会上找到“对口的展位”。

当日下午4点，招聘会落幕。但值得咀嚼的远不止于现场。职业教育就业工作，核心不是把学生“送出去”，而是让他们“走得稳、走得远”。这需要专业设置与产业需求深度契合，企业从“招来即用”转向“共同培养”，学生从“一次择业”转向“终身成长”。这一切的前提，是党委将就业作为“一把手工程”，统筹资源、打通环节、压实责任。

这正是这场招聘会最值得深思的样本意义。

责编：杨一

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