通讯员 赵坤 胡兴建

“亲爱的同学们，下午好！今天我邀请了麦溪小学的同学们和我们一起上一节少先队知识课，带大家了解少先队的名称以及少先队的光荣历史……”1月22日，岚皋县城关小学四年级（1）班教室里，该校德育主任、少先队大队辅导员李方彩正通过“云”课堂开展教学。

这种隔空互动、异地分享的授课方式，让两校学生倍感新鲜与兴奋。“本次学习让我收获特别多！这种新颖的授课方式，不仅能聆听其他学校优秀老师的课程，也为我们的学习增添了很多乐趣。”远在四季镇麦溪小学四年级就读的学生徐国婷欣喜地说。

城关小学作为岚皋县教共体核心校之一，在师资力量、设施配备、人才培养、资源融通上优势明显。2024年下半年，城关小学“云”课堂正式启用，主要依托智慧黑板、“云”课堂直播设备，开展跨校直播授课、联合磨课、线上培训、虚拟教研等活动，实现县域内教学资源优势互补，提升教师数字化教学与课堂设计能力，推动教共体师资“双向成长”。

“我们组建了由各学科省市教学能手、学科带头人组成的‘云’课堂授课团队，已开展教学教研、线上家长会、数字化教学培训等80余次。无论身处城区还是乡村，都能同步享受名师课堂、特色课程，缩小校际的教育差距，落实义务教育优质均衡发展的要求，让教育公平惠及每一位学生。”李方彩说。

为打破城乡教育空间限制，目前岚皋县已建成智慧教育平台，配备智慧黑板113套，打造“云端课堂、云上教研、云库资源”“三个一”智慧教育矩阵，实现优质课例跨校共享200余节次，并常态化开展线上同步备课、同课异构、名师直播等活动，让农村教师足不出校就能参与优质教研、农村学生同步享受城区名师授课。

心理健康教育是衡量教共体从“形式结对”走向“深度融合”的关键。位于岚皋中学的岚皋县心理健康教育指导中心，在陕西师范大学的帮扶下，于2022年9月正式投入运行。目前，该县心理健康教育机构辐射“一心六站三十室”：一心，即岚皋县心理健康教育指导中心；六站，即6个集中乡镇学校心理健康教育指导站；三十室，即全县30所中小学校心理健康教育辅导室。

作为岚皋县心理健康教育指导的中枢，该中心可对全县所有中小学生进行心理健康测评和数据汇总管理，为科学做好全县中小学生心理健康教育工作提供精准依据，帮助青少年健康快乐成长。

“我们每学期开展一次全县五年级以上学生的心理测评筛查，并对数据进行三色分类管理与及时干预指导，建立起一生一册的心理档案。指导全县中小学校开展心理健康月系列活动，开放中心资源，为学校提供团体参观体验服务，对有需要的学生及家长提供线上线下心理援助，协同社会力量开展心理工作。”国家二级心理咨询师、岚皋县心理健康教育指导中心专职教师徐芳介绍。

对于留守儿童而言，关爱陪伴与心理疏导是他们成长中不可或缺的一环。在石门镇铁佛小学心理健康与留守儿童关爱室里，教师包芳正与五年级学生小玉（化名）亲切交流。小玉父母常年在外务工，她和妹妹由奶奶独自照顾。每当看到同学有父母接送陪伴，她总是羡慕不已。包芳察觉到她的心思，便主动家访、耐心沟通。在包芳的引导下，小玉逐渐打开心扉，性格也变得愈发开朗。

在铁佛小学，像小玉这样的留守儿童还有很多。为扎实做好学生心理健康保障工作，铁佛小学为每名学生建立了详细的心理档案，通过掌握心理动态、家校沟通、社团辅导等方式，强化心理健康教育管理，为孩子们健康成长筑牢心理根基。目前，该县已建成留守关爱中心心理辅导室30个，配备专职心理教师11名，累计开展学生心理筛查2万余人次。

自推进紧密型城乡教育共同体建设以来，岚皋县已构建起六大教共体集群及“1+5+1”党组织管理体系；通过教师“双循环”流动、联合教研、示范讲座等形式惠及教师1400余人；配备智慧黑板113套、录播教室25间，直播送课超100节，获评省级智慧教育示范区；组建65个学生社团，开展各类文体科技活动95次，学生参与率100%；以“六度”为核心推进一体考核，出台教育高质量发展措施。凭借一系列举措，岚皋县先后斩获“全国群众体育先进单位”“国家义务教育优质均衡发展县”“国家学前教育普及普惠县”三项“国字号”荣誉。

一审：杨 一

二审：田 丕

终审：张 俊