扶贫扶智断穷根
——镇坪县强力推进教育扶贫工作扫描
安康新闻网讯（通讯员 陈超 向嫚）脱贫攻坚战打响以来，镇坪县牢固树立扶贫先扶智的理念，坚持把教育扶贫作为精准扶贫的源头工程，从制约教育发展的机制体制障碍“破冰”，向群众关切的热点难点问题“发力”，扎实推进各项教育惠民政策落地生根，整合优化资源配置，创新方式方法、强力扶贫扶智，确保每一个贫困孩子有学上、上好学。
强化政策落地，让每一个孩子都能走进课堂
2017年8月上旬，一张中国矿业大学的录取通知书，寄到镇坪县华坪镇尖山坪村贫困大学生肖镔芳的手中。寒窗苦读多年，终于收到了梦寐以求的大学录取通知书，肖镔芳激动不已。然而，兴奋之余，面对每年近万元的学费、住宿费等费用，他的心里就像压了一块石头一样沉重。2013年，父亲因意外去世，照顾残疾爷爷和操持家务的重任，都落在了母亲一个人身上，家庭生活非常艰难。面对贫困的家庭和高昂的学费，这学是上还是不上？肖镔芳陷入两难境地。
驻村帮扶工作队和帮户干部得知后，迅速上门了解情况，宣传教育扶贫相关政策，并第一时间与镇、村、部门对接具体政策、提交相关资料。随后，一项项教育脱贫惠民政策陆续落实：县教育资助管理中心为肖镔芳办理了生源地助学贷款7300元，并协调安康市阳光助学行动一次性为其资助5000元。临近开学，又为他发放入学路费1000元。联村帮扶部门县总工会也积极协调金秋助学资金，第一时间将5000元金秋助学资金送到了家里。
在镇坪，像肖镔芳一样在各种政策的扶持下，顺利步入大学校园的贫困学生还有很多。在脱贫工作中，镇坪县深刻认识到，一个贫困家庭只要能走出一个大学生或高中生，这个家庭脱贫就充满后劲和希望。正是基于这样的理念，县上全面落实学前家庭经济困难幼儿生活补助、义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助、普通高中国家助学金、中高职国家一次性补助金等系列优惠政策，并实施了十五年教育免学杂费、免书费全覆盖和农村义务教育阶段营养改善计划全覆盖。同时，按照“应贷尽贷，应助尽助”的原则，对所有建档立卡贫困家庭考取本科、专科的大学新生，分别发放不低于5000元、3000元的一次性资助，并可根据学历层次和学费标准办理生源地信用助学贷款，不让一个学生因贫困而失学。
同时，大力发展职业教育，拓宽教育脱贫渠道。与知名职业院校建立校县合作关系，定期组织院校到县开展帮扶和宣传活动。通过实施免费职业技能培训、组织未就业大学生参加各级各类招聘会等形式，让贫困家庭孩子有一技之长，早日脱贫。
优化资源配置，让每一个孩子走进最好课堂
走进镇坪县白家小学，绿树掩映下的校园，整洁美丽。明亮的教室、崭新的桌椅、塑化的场院、齐全的实验器材、现代化的电子阅览室、标准化的“少年科普馆”、干净整洁的食堂，向人们证实了镇坪扶贫先扶智的视野以及彻底斩断贫困链条的决心。在这里工作多年的教师刘德西，见证了这所学校的蜕变，他说：“从未想过学校会建得这样精致、现代，我和孩子们一样，充满了幸福感！”
在镇坪，“最好的房子在学校，最美的环境在校园”。
镇坪教育基础总体相对薄弱，打赢教育脱贫攻坚战的首要任务，就是改善学校基础设施，实现办学条件均衡化。该县在巩固全国义务教育发展基本均衡县和全省“双高双普”合格县创建成果的基础上，从2016年开始，启动“全面薄改”项目，按照“保基本，补短板”的原则，严格执行全面改薄底线标准，对薄弱中小学办学条件缺口进行全面摸底，明确了校舍建设和教育装备配备具体目标任务，制定并实施了《镇坪县义务教育标准化建设项目总体规划》、《镇坪县关于推进教育现代化建设的实施意见》。先后对全县所有学校全面实施改造，软化活动场地9600平方米，对村完小以上学校全部建有标准化计算机教室并接通100兆光纤，教学点接通宽带，所有学校均建齐教育信息化功能部室，中小学“班班通”、电子白板等设施设备实现全覆盖，城乡教育信息化装备水平基本实现均衡化，校容校貌焕然一新。
好学校还要有好老师，在加强校园建设的同时，该县狠抓教师队伍建设，制定出台了《镇坪县教师队伍管理暂行办法》和《关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》，推行校长、教师交流轮岗制，实行“大学区、督学责任区、教研协作区”三区一体化管理。同时，强化教师培养培训，全面推进“十百千万”教师培养工程，新增省市县教学能手21名，1名省级教学能手的工作坊正式成立，财政每年预算40万元经费用于培训骨干校长和教师，培训率达100%。暑假期间，派出50余名骨干教师到上海、重庆等地参加培训，新招录教师39名，进一步充实了农村学校的师资力量，确保了全县所有学生接受公平、优质的教育。
汇聚爱心海洋，让每一个孩子感受大爱无疆
现就读于镇坪县钟宝中学的贫困寄宿生吴明辉和吴明芳兄妹俩，从2017年10月份开始，每周五下午放学前都能从班主任老师那儿申请到回家和返校的车费共32元。除此之外，包括在校期间生病买药、理发、购买学习用具及生活必需品等零星费用，都可以向班主任申请。在钟宝中学，享受过这项政策的贫困学生不在少数，他们说：“学校就像自己的家，不管遇到啥困难，老师们总是想办法帮我们解决！”
这项充满关爱和温暖的教育扶贫“政策”，缘于该校校长龙勇在微信上的一个聊天。30年前，龙勇从这所学校毕业，之后又回到这里工作，他始终与当年的同学保持着联系。2017年秋季开学不久，龙勇在同学微信群里无意中聊起家乡的扶贫工作，有同学提议发起一个微信红包捐助，专门用于帮助家乡的贫困学生，该提议得到了大家的积极响应，首期4300多元的“专款”很快进入了学校的“爱心账户”。
钱虽不多，但充满了真情。如何把有限的钱用到最需要的孩子身上？龙勇和学校老师们经过商议，最终决定把这笔钱用于贫困学生的日常急需开支，一方面为他们解决一些实际困难，更重要的是从心理上为他们营造家的温暖，让他们在学校学得踏实、学得安心，通过勤奋学习让家庭早日摆脱贫困。
同样富有爱心的还有西北工业大学计算机学院部分大学生们，2017年4月，他们用自己节省下来的生活费，购买了价值3000余元的学习用品和体育器材，邮寄到镇坪县洪石小学，41名留守儿童领到了学习用品；深圳市同维公司结对帮扶镇坪县同维希望小学已有十年，除了在这里投资建学校、送教学设备、资助贫困学生，他们把更多的爱心放在心理关爱和情感交流上，按照“走进来、带出去”的方式，每年都选派公司优秀职员到学校支教、家访，与孩子们一起学习生活，还把优秀的学生和老师带出去，参加各类学习培训和主题实践活动。该校贫困学生王元香在作文中写到：深圳，有我最亲最亲的人，我一定要用最优异的成绩去回报他们！
除此之外，中省市各级各类对口包联部门在结对帮扶中，把人力、物力、财力纷纷向教育倾斜，把关心、关爱贫困孩子作为扶贫的重要内容，除了送钱送物，更注重从学习能力、心理健康、行为习惯、思维视野等方面给予帮扶，为孩子们的成长成才提供更好的环境和机会。镇坪县学生资助管理中心负责人表示，近年来，向镇坪贫困学生伸出援助之手的爱心人士越来越多，他们的爱心义举，不仅为孩子们成长成才、实现梦想提供了机会和舞台，也为全县教育事业可持续发展提供了强大动力。
