为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力推进公民道德建设，营造崇德向善的社会风尚，根据学校德育工作特点，旬阳县教体局要求强化措施在全县中小学设立善行义举榜。
善行义举榜主要内容是什么？
各校结合实际，紧紧围绕“四德”要求，个人品德以涵养正气、学会做人为切入点，家庭美德以孝老爱亲、勤俭和谐为切入点，职业道德以爱岗敬业、诚信履责为切入点，社会公德以遵纪守法、文明助人为切入点，突出社会主义核心价值观内涵，对师生的善行义举张榜公示，公示区域内呈现优秀师生的照片、姓名、荣誉及主要事迹。
善行义举榜怎样设立？
按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜六个环节设立善行义举榜，达到立德育人效果。知榜，主要通过宣传栏、校园广播、倡议书、晨会、国旗下演讲、家长会等形式，广泛宣传，使善行义举榜得到家长、师生的支持；议榜，主要通过召开学生会和教职工代表会，广泛征求意见，讨论确定上榜标准和张榜内容；评榜，主要根据“四德”要求，立足实际，就上榜候选典型、上榜类型、上榜理由等进行民主评议；上榜，主要对上榜人员事迹进行榜上公示；用榜，就是善行义举榜建好后，利用道德讲堂、文艺演出等形式，组织学习、宣传上榜人员的先进事迹，鼓励更多人学模范、当典型；管榜，主要是安排人员对善行义举榜进行专门管理，定期评选表彰“四德”典型，完善更新上榜内容，建立道德档案。
善行义举榜会带来什么？
各中小学在具体工作中，把建立善行义举榜与培育践行社会主义核心价值观、学习落实新修订的《中小学生守则》、开展文明礼仪养成教育、创建文明校园、提升教育教学质量、加强学校管理和队伍建设结合起来，对拟定的“四德”先进典型严格审查，确保先进典型群众公认、经得起检验、起到示范带动作用。由于善行义举榜张贴的是师生公认的好人好事，讲的是自己身边的善行义举，激发了广大师生良好的道德情感、道德意愿、道德责任和道德力量，逐步形成了“人人做好人、好人做好事、好事就上榜、好人有好报”的良好氛围。
