本网讯（通讯员 冯侠）促进公共文化服务均等化，是创建国家公共文化服务体系示范区的重要内容，石泉县针对特殊群体，多举措开展公共文化服务，提升特殊群体的文化获得感和幸福感，着力推进公共文化服务均等化。
关爱留守儿童 陪伴快乐成长
为更好的关爱留守儿童，石泉县将青少年活动中心作为主阵地之一，开设20余种培训项目，60多个培训班，对留守儿童实施了费用减免政策。同时定期开展舞蹈社团、美术社团、声乐社团、科技社团等多项免费社团培训，让留守儿童参与其中，与老师和同龄孩子朝夕相处，在学习活动中得到了父母不能给予的关爱，使其健康快乐成长。活动中心还在各乡镇的基层学校建立了21所校外基层活动站，除了开展常规培训和活动外，又针对乡村留守儿童设立了心理健康教育辅导中心，使“学生与学生”、“学生与家长”、“学生与代理家长”三个层面“手拉手”,全面关怀留守儿童身心健康，帮助树立正确的人身价值观。
情系桑榆 文化扮靓“夕阳红”
为丰富老年人的精神文化生活，石泉按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，成立了2所老年大学，聘请有特长、有奉献精神、热心老年教育事业的教师队伍，开设了声乐、舞蹈、朗诵、诗词楹联、太极拳、剪纸、插花、化妆等课程，让老年人在学习知识、提高技能的同时交流思想、增进友谊；在开展阵地服务的同时，各社区还以老年人为主要力量成立了文化社团，通过开展公益活动和文艺演出等形式，让老年人在展示自我的同时实现自身价值，参与文化活动逐渐成为他们的精神寄托和快乐源泉。
文化无障碍 服务暖人心
石泉县图书馆针对特殊群体的特点和需求，在馆内设置残疾人和盲人专用通道，方便残疾人和盲人通行；在综合阅览室最便利的地方为老年人和残疾人设立专门的学习阅览专座、设置轮椅通道、专用厕所等特别设施；为盲人提供盲文书籍和残疾人、盲人专用电脑，配备适合他们需要的书刊资料；开展信息咨询和送书上门服务，延伸到特殊群体的日常生活问题，如保险问题、医疗问题、法律问题、科技问题甚至用工方面的问题等，打通公共文化服务的最后一公里。
