本网讯 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，平利县高度重视、迅速行动、推进有力，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦主题不散光，抓住主线不放松，完成规定动作，做好自选动作，确保主题教育取得新成效。
“三个聚焦”抓学习教育，以更高自觉强理论武装。聚焦基本要求，做到全面系统的学习。目前，全县已累计开展集中学习研讨交流139次，学时400余小时，举办培训班13个，对377名党支部书记、137名第一书记进行了集中培训。聚焦本地资源，做到深入思考学。在抓必学篇目清零外，充分利用本地红色资源，打造直击心灵的“红色课堂”。聚焦扶贫一线，做到联系实际学。在主题教育开展过程中，持续压紧压实脱贫攻坚主体责任，结合脱贫攻坚“百日会战”“三比一提升”等，组织驻村帮扶干部聚焦“两不愁三保障”开展大走访、大排查和大清理，形成“白天脱贫攻坚行动队、晚上主题教育学习会”特色做法，确保两手抓、两不误、两促进。
“三个导向”抓调查研究，以更实作风促成果转化。突出基层导向“直插式”调研。突出问题导向“点穴式”调研。32名县级领导带头，306名部门和镇班子成员一一明确调研课题，带着问题开展“点对点”调研，真正把情况摸清楚、把症结分析透、把对策想具体。突出实用导向“反馈式”调研。为避免“调而不研、研而无用”落入形式主义的窠臼，平利县在要求党委（党组）班子及成员形成高质量调研报告的基础上，注重调研成果的转化，对事关群众切身利益的问题立行立改，对群众的意见建议及时反馈，让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。
“三个层面”抓检视问题，以更大力度向问题叫板。自己找。自觉对标对表，聚焦中央“六个对照”，以正视问题的胆识、刀刃向内的勇气、解决问题的自觉深刻检视反思，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，针对工作短板、具体问题进行深入分析，确保问题找得实、根源挖得深。上级点。认真梳理上级党组织反馈的问题和提出的意见，主动认领，积极整改。同时要求领导班子成员之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。群众提。通过设立意见箱、召开座谈会等方式，广开言路、畅通渠道，从“背对背”到“面对面”听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议，为整改落实奠定坚实基础。截至目前，全县收集各类意见建议200余条，领导班子及成员共查摆问题130条。
“三色清单”抓整改落实，以更高标准朝整改聚力。针对中省市要求的11项专项整治任务以及学习教育、调查研究、检视问题中发现的问题，制定整改方案，建立整改台账，明确整改目标、具体措施、时限要求、责任分工，并运用红黄绿“三色清单”进行督办管理，对未落实、不满意的“红色”预警，落实主要领导跟踪督办落实；对有欠账、基本满意的“黄色”提醒，落实分管领导负责立行立改；对已经完成、群众满意的用“绿色”标注并持续巩固提升，确保整改措施条条有着落、群众诉求件件有回应，不断在主题教育中增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。目前已完成整改任务50余项。
