通讯员 杨宁 程志林 高梅
在宁陕县，有一位扎根于城乡教育事业的人大代表，她在三尺讲台上默默耕耘，就群众最关心的教育热点、难点问题，提出许多富有建设性的意见建议，既谱写着教育事业的无上荣光，又生动诠释了一名人大代表的为民情怀，她就是安康市人大代表、宁陕县宁陕小学副校长邵发东。
1988年7月，从安康第二师范学校毕业后，邵发东毅然决然地回到了自己的家乡——宁陕县汤坪九年制学校教四年级语文。
参加工作后，邵发东刻苦认真，潜心钻研教材，用情教育孩子，她所带的学生学科成绩突飞猛进，赢得了孩子的真心喜爱和家长的赞誉，1993年9月被组织调入宁陕小学任教。
那个时候，宁陕县还没有成熟的教师培养团队，邵发东靠着对教育的执着和十足的干劲，1999年1月她一路披荆斩棘获得小学语文“省级教学能手”称号，成为宁陕县取得此项荣誉的第一人，实现了全县省级教学能手“零的突破”目标。
2011年9月，邵发东被提拔为宁陕小学副校长，主要负责全校的教育教学管理。2015年又成立了名师工作坊，致力于培养教育新秀，在精细化的教学管理和工作坊的辐射带动下，为宁陕小学的教育教学高质量发展打下了坚实基础。
在教育教学研究探索中，她撰写的《长文短教有妙招》等3篇论文和2篇教案设计获得中国教育研究会一等奖，论文《学生也可以这样喜欢习作》和教学案例《生活中的传统文化》等3项成果被中国教育教学研究会评为二等奖。
“新时代国家需要的不只是‘教书匠’，更需要能够真正承担起立德树人、传道授业重任，培养出拔尖创新人才和未来科学家、实现科教兴国、人才强国战略的‘尖兵连’。”邵发东坚定地说。
2003年1月，邵发东当选为宁陕县十五届人大代表，提出了《关于给全县中小学增加工勤岗位的建议》，此项建议引起了县政府高度重视，相关部门走访调研，根据学校规模大小增设工勤岗位，将工勤人员工资纳入财政预算，彻底解决了学校人员不足和经费紧张的问题。
由于她积极建言献策，2005年12月，邵发东当选为安康市第二届人大代表，2016年12月当选为安康市第四届人大代表，2021年12月当选为安康市第五届人大代表。
为了做学生的好老师，当人民的好代表，邵发东始终不敢放松对自己的要求。利用假期时间，她积极参与市县人大组织的视察、调研和培训，利用经常和广大学生家长联系的机会到群众中去调查研究，与他们进行面对面交流，了解社情民意，掌握民生诉求。
邵发东深知，作为人大代表，肩负着广大教职员工和家长学生赋予的光荣职责，必须深入基层，了解一线教师所思、所盼。在走访调研中，她发现基层学校缺少骨干教师，教师整体业务素质不高，特别是刚招考的特岗老师缺少“引路人”。
根据这一情况，邵发东向县教育局提出了“加强教师队伍建设，提升乡村教师素质”建议，此项建议很快引起了教育部门高度重视。
次年，县教育局出台了五年一轮继续教育全员培训规划，推进实施“三级三类骨干教师”培养计划、骨干教师结对帮扶计划等措施，教师培养的工作重点由面向少数精英的“强化班”转为服务全体的“普及班”。
截至2023年7月，宁陕县培养市级以上教学能手和名师139人次，占全县教师总数的15%，其中省级教学能手和学科带头人26名，市级教学能手和名师113名，占全县教师总数的12.1%，位居全市前列，实现了每百名学生配备1名骨干教师目标，解决了基层学校“缺能手、少骨干”的问题。
三十五载倾情付出，各项荣誉接踵而至。1999年1月，邵发东荣获“陕西省教学能手”称号，2015年被评为“陕西省中小学学科带头人”“陕西省劳动竞赛标兵”，多次获得市级“教学能手”“安康市中小学教学名师”称号，先后荣获宁陕县“先进教育工作者”“优秀校长”荣誉称号。
