本网讯（通讯员 张顺成）白河县西营镇中心小学紧抓创建陕西省艺术教育示范校机遇，借力“四比四创”主题实践活动，把艺术元素“融”进去，让三个课堂“美”起来，力促艺术课程教育教学提水平上台阶。
落实艺术课程标准，把艺术元素“融”进去。该校严格按颁布课程标准和计划开齐开足音、体、美课程，并且保证学生人手一册音乐、美术课程教材。音乐教学要求器乐进课堂，每生学会一种器乐，其中三年级排箫、四年级口风琴、五年级非洲鼓、六年级竖笛。同时，加强艺术教育在相关学科中的融合，在语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科单元章节中有选择性地进行改编，让学生通过小品、课本剧、朗诵等形式的表演，提升艺术素养。完善音、体、美课程教育教学考核制度，在学年度末对体音美教师的备课、上课、批改、辅导、评价等环节进行量化考核。此外，学校还专设了艺术专业比赛名次奖、辅导奖，以激励师生积极参与各项艺术活动竞赛。
提高艺术课堂质量，让三个课堂“美”起来。该校秉持“五育并举，全面发展”的教育理念，大力推行“五美教育”即修养品行的“德美”、多彩学科的“智美”、阳光运动的“体美”、缤纷才艺的“艺美”、趣味实践的“劳美”。同时，将常规教学的“第一课堂”落实好课程思政与思政课程的融合工作；社团活动的“第二课堂”利用功能部室、社团活动、文化走廊等校内资源，巩固和拓展“第一课堂”的学习内容，进一步发挥好学校的育人功能和服务功能；社会实践的“第三课堂”则为学生搭建好平台，利用研学旅行、庆祝“六一”儿童节、 举行运动会、举办艺术节等多种途径，加强对学生实践教育，并及时将实践学习成果予以汇报展示，让“三个课堂”有内涵、有质量、有实效。
